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随着高等院校创新教育改革的深入，高校实验在创新教育中的地位和作用已越来越重要。创新教育的教法宗旨，如爱因斯坦所说
“最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动”。这包括了努力去培养学生在科学实验中的操作能力，解决技术问题的能力和创造能
力。在高等学校中，培养学生这些能力的主要课堂就是实验，化学实验中心的开放就是为学生的创新实践提供平台。
化学实验中心在开放的过程中不断加强开放实验的建设与管理，其主要措施包括：建立健全实验开放管理制度；开辟实验开放的
多种形式；建立和完善实验开放体系；建设与大学生科技创新活动相结合的大学生创新实验。
实验开放形式主要包括以下三种：首先是开设开放式选修实验课程，针对我校的石油高校特点，开设相关的实验选修课程，允许化学
专业和非化学专业的学生根据自身的实验基础和兴趣选修课程；二是参与式开放，学生可以参与到实验教师的研究课题中，学生在研
究项目中自觉地学习，自身的实践动手能力得到提高，科学视野得到拓展；三是预约式开放，学生可以带着自己感兴趣的题目预约实
验和实验教师，进行自主的研究和创新。
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